Борьба с антиплагиатом

По мере развития сетевых технологий, все реже и реже студенты пишут свои работы, будь то курсовые или дипломные, самостоятельно, полноценно анализируя источники информации и приводя собственные изыскания в качестве примеров. Этому есть вполне разумное объяснение: если раньше всю информацию можно было получить сугубо в напечатанном виде из книг и периодических изданий, то сегодня сетевые библиотеки предлагают широкий выбор как первоисточников, так и уже готовых работ. Почему бы не сэкономить время, и не воспользоваться уже готовым вариантом?

С целью вернуть студенческим работам уникальность, преподаватели начали активно использовать Антиплагиат

На первых порах появления интернета и заполнения его контентом такой способ, разумеется, проходил незамеченным для преподавателей. Но и они со временем начали бороться с готовыми работами, заимствованием кусков и выдержек из книг, рефератов других студентов и научных работ, которые ретивые студенты вставляли в свои курсовые. С целью вернуть студенческим работам уникальность, преподаватели начали активно использовать такое программное обеспечение, как Антиплагиат. Начиная с 2006 года, когда программа была впервые представлена в сети, студенческий труд по поиску и подбору нужных работ усложнился еще и потребностью обходить требования этой программы к уникальности текста. За это время было обдумано и создано немало методик обмана программы Антиплагиат, но ни одна из них, к сожалению, не даст 100% эффективность. Какие это методы?

Самым правильным и высокоэффективным считается способ свободного изложения

• Использование синонимайзера — программы, заменяющей слова и выражения синонимами. Такой подход способен несколько повысить уникальность, но никто не даст гарантии, что уже обработанный этими программами фрагмент текста не был выложен в глобальной сети. К тому же, полная программная замена требует последующей вычитки, иначе существенно пострадает грамотность и стилистика текста;
• Использование сканированных фрагментов текста из книг: оправдано, если соответствующего первоисточника в сети еще нет;
• Программы из серии Антиплагиат-киллер, которые требуют немалого труда по перестановке слов в тексте;
• Замена в готовом тексте части кириллических символов на подходящие латинские, а также замена пробелов любым символом белого цвета, постановка двойных пробелов — все эти способы могут сработать при анализе текста в Антиплагиате, но при этом они будут бросаться в глаза любому человеку, открывшему работу посредством текстового редактора: все переиначенные слова будут сразу же подчеркиваться красным, а значит, научный руководитель с большой долей вероятности заметит подмену;
• Оригинальный способ обмана программы Антиплагиат — это замена проанализированных и маркированных, как плагиат, кусков текста скриншотами соответствующей области экрана. Картинки программой не могут расцениваться, как текст, и не подвергаются анализу. Этот вариант хорош для уже окончательно отредактированного текста;
• Самым правильным и высокоэффективным считается способ свободного изложения - когда большую часть используемого текста человек переписывает своими словами, но такой способ обмана Антиплагиата уже не может называться плагиатом в полной мере.